第一章 招标公告(适用于公开招标)
广元市利州区宝轮片区老旧小区改造提升建设项目(一期)(项目名称)
勘察设计标段招标公告
*. 招标条件
*.*本招标项目广元市利州区宝轮片区老旧小区改造提升建设项目(一期)(项目名称)已由广元市利州区发展和改革局(项目审批、核准或备案机关名称)以广利发改发〔****〕**号(批文名称及编号)批准建设,项目业主为广元市利州区市政公用事业服务中心,建设资金来自争取地方政府专项债券资金及其他资金(资金来源),项目出资比例为***%,招标人为广元市利州区市政公用事业服务中心。项目已具备招标条件,现对该项目的勘察设计进行公开招标。
*.*本招标项目由广元市利州区发展和改革局(核准机关名称)核准(招标事项核准文号为广利发改发〔****〕**号)的招标组织形式为 委托招标 (□自行招标 ☑委托招标)。招标人选择的招标代理机构是中锦军贤工程咨询集团有限公司。
*. 项目概况与招标范围
*.* 建设地点:广元市利州区宝轮镇。
*.* 建设内容:利州区宝轮镇云峰社区老旧小区雨污管网改造及道路恢复提升。
*.* 招标范围:本项目范围内全部工程的详细勘察、建设工程设计 (含方案设计、初步设计、施工图设计、专项设计、深化设计)。
*.*勘察设计服务期限:**日历天。
*.*标段划分:勘察设计一个标段。
(说明本次招标项目的建设地点、规模及投资额、勘察设计服务期限、招标范围、标段划分及标段投资额等)。
*. 投标人资格要求
*.*本次招标要求投标人须具备
*.*.*资质要求:具备独立法人资格,具备国家建设行政主管部门颁发的工程勘察专业类(岩土工程)乙级及以上资质;具备国家建设行政主管部门颁发的工程设计市政行业(燃气工程、轨道交通工程除外)专业乙级及以上资质。
*.*.*业绩要求:(本项为多选)
□勘察业绩要求:近年(___年____月____日至投标截止时间,不少于*年)(□已完成 □已完成或新承接或正在勘察设计)不少于 _____(*至*个)个类似项目。类似项目是指:_____。
□设计业绩要求:近年(___年____月____日至投标截止时间,不少于*年)(□已完成 □已完成或新承接或正在勘察设计)不少于 _____(*至*个)个类似项目。类似项目是指:_____。
☑无业绩要求。
*.*.*项目负责人的资格要求:具有二级及以上注册建筑师执业资格证书, / (业绩要求) ,须为投标人本单位人员。
*.*本次招标接受联合体投标。联合体投标的,联合体牵头单位应为设计单位,同时满足下列要求:联合体各方应签订联合体投标协议书,明确联合体牵头人和各方权利义务,联合体的家数总数量不超过*家,参加联合体的各成员不得再以自己名义单独投标,也不得同时参加两个或两个以上的联合体在本项目投标,如有违反将取消该联合体及联合体各成员的投标资格。
*. 招标文件的获取
*.* 凡有意参加投标者,请于****年 * 月 ** 日 **时**分至**** 年 * 月 * 日**时**分开始登录全国公共资源交易平台(四川省·广元市)(网址:https://www.gyggzyjy.cn),通过数字证书免费下载招标资料(招标文件、技术资料等)。
*.* 招标人不提供招标文件获取的其他方式。
*. 投标文件的递交
投标文件递交的截止时间(投标截止时间,下同)为****年 * 月 * 日**时**分,投标人应在投标截止时间前在线递交经投标人企业数字证书制作的加密数据电文形式投标文件;
*. 发布公告的媒介
本次招标公告同时在全国公共资源交易平台(四川省)、全国公共资源交易平台(四川省•广元市)(发布公告的媒介名称)上发布。
*. 联系方式
异议受理:
联系人:张先生 联系电话:***********
招 标 人:广元市利州区市政公用事业服务中心
地 址:广元市利州区东坝办事处万源新区行政办公中心**楼
邮 编:******
联 系 人:张先生
电 话:***********
传 真: /
电子邮件: /
网 址: /
开户银行: /
账 号: /
招标代理机构:中锦军贤工程咨询集团有限公司
地 址:成都市双流区东升街道龙桥路*号***栋*楼***号、***号
邮 编:******
联 系 人:余先生
电 话:***-********
传 真: /
电子邮件: /
网 址: /
开户银行: /
账 号: /
****年 *月 ** 日
注:
(*)若划分标段,则填写标段序号;若划分为两个及以上标段,应分别明确各标段的具体内容、划分情况。
(*)招标人对投标人的资质要求,应是国家对投标人资质的强制性规定。不是国家规定必须具备的资质,不得作为资质要求。
(*)招标人对投标人的类似项目业绩要求,设置的投资额、面积、长度等规模量化指标不得高于本次招标工程相应指标,类似项目业绩的定义应明确,用语准确无歧义。
(*)招标人限定的联合体成员数量不得少于设定的资质个数。