[山西-省本级]太原理工大学公开招标数学学院课程知识图谱建设服务项目的采购公告-钢构宝

[山西-省本级]太原理工大学公开招标数学学院课程知识图谱建设服务项目的采购公告

采购信息

山西

2024-10-24

发布时间	2024-10-24	招标类型	采购信息
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招标联系电话		代理联系电话

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项目详情

项目概况

数学学院课程知识图谱建设服务项目项目的潜在投标人应在山西政府采购平台（https://login.sxzfcg.zcygov.cn/user-login/#/login）上获取招标文件，并于****年**月**日*点**分（北京时间）前在“山西政府采购平台”投标人端提交投标文件。

一、项目基本情况

*.项目编号：**********CGK*****（JDHX-TYLGZFCG****-***）

*.项目名称：数学学院课程知识图谱建设服务项目

*.采购计划文号：ZFCG-******-****-*-******

*.采购方式：公开招标

*.预算金额：第*包：***万元；第*包：**.*万元；第*包：**.*万元

*.最高限价：第*包：***万元；第*包：**.*万元；第*包：**.*万元

*.采购需求：

本次招标共*包，参与投标的投标人应按照招标文件要求按包编制投标文件，提交的投标文件应实质性上响应本招标文件的要求。
第*包

序号	服务名称	数量	单位	简要技术需求	备注
*	数学学院课程知识图谱建设服务项目*	*	项	数学学院课程知识图谱建设服务项目拟遴选一批课程建设成知识图谱课程及AI课程(智慧课程)。利用知识图谱与人工智能等技术作为核心工具，重新梳理课程内容，构建每门课程的知识网络；同时将课程下的教学资源进行解构、重组，以知识点为单位进行知识与资源的融合。基于知识图谱的新形态课程，不仅可以帮助学校着力解决教学资源陈旧、教学手段单一、信息化程度不高等问题；也可以协助老师进行课程内容的重构、高效率的利用教学资源、创新教育教学方法等；进一步激发学生的学习兴趣、辅助学生更好地建立知识系统、培育学生创新研究能力，真正达到人才培养的目标。具体内容及要求详见第五部分商务、技术要求。
是否允许代理商参加	否
是否接受联合体参加	否
是否允许合同分包	否
合同履约期限	自合同签定后***日内，按照合同要求、供应商投标（响应）文件中的承诺进行服务，达到服务质量要求标准。
履约地点	山西省晋中市榆次区大学街***号太原理工大学明向校区数学学院
付款方式	签订合同后，采购人向供应商预付合同金额的%；供应商在合同约定的服务期内完成所有服务内容，且服务期间无任何违约行为，经采购人验收合格，采购人在收到供应商开具的专用发票后个工作日内一次性向供应商支付剩余合同金额。否则，按合同约定扣除相应违约金后，支付剩余合同金额。
履约保证金	合同金额的%。供应商应在中标（成交）通知书发出后日内、签订合同前，将履约保证金以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交给采购人，服务结束，以支票、汇票、本票提交的，采购人在收到供应商退还履约保证金申请后个工作日内，按审核意见扣除违约金（如有违约）后一次性无息退还；以保函形式提交的，采购人在收到供应商退还履约保函申请后个工作日内，按审核意见向出具保函的机构提出索赔（如有违约）或将保函原件退还给供应商（如无违约）。注：如以保函形式提交，须提交见索即付保函，且保函的失效日应晚于服务期满日*日。
执行标准及验收标准	详见招标文件内商务、技术要求。
服务要求	详见招标文件内商务、技术要求。
相关政策要求	详见招标文件内商务、技术要求。

第*包

序号	服务名称	数量	单位	简要技术需求	备注
*	数学学院课程知识图谱建设服务项目*	*	项	数学学院课程知识图谱建设服务项目拟遴选一批课程建设成知识图谱课程及AI课程(智慧课程)。利用知识图谱与人工智能等技术作为核心工具，重新梳理课程内容，构建每门课程的知识网络；同时将课程下的教学资源进行解构、重组，以知识点为单位进行知识与资源的融合。基于知识图谱的新形态课程，不仅可以帮助学校着力解决教学资源陈旧、教学手段单一、信息化程度不高等问题；也可以协助老师进行课程内容的重构、高效率的利用教学资源、创新教育教学方法等；进一步激发学生的学习兴趣、辅助学生更好地建立知识系统、培育学生创新研究能力，真正达到人才培养的目标。具体内容及要求详见第五部分商务、技术要求。
是否允许代理商参加	否
是否接受联合体参加	否
是否允许合同分包	否
合同履约期限	自合同签定后**日内，按照合同要求、供应商投标（响应）文件中的承诺进行服务，达到服务质量要求标准。
履约地点	山西省晋中市榆次区大学街***号太原理工大学明向校区数学学院
付款方式	签订合同后，采购人向供应商预付合同金额的 %；供应商在合同约定的服务期内完成所有服务内容，且服务期间无任何违约行为，经采购人验收合格，采购人在收到供应商开具的专用发票后个工作日内一次性向供应商支付剩余合同金额。否则，按合同约定扣除相应违约金后，支付剩余合同金额。
履约保证金	合同金额的%。供应商应在中标（成交）通知书发出后日内、签订合同前，将履约保证金以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交给采购人，服务结束，以支票、汇票、本票提交的，采购人在收到供应商退还履约保证金申请后个工作日内，按审核意见扣除违约金（如有违约）后一次性无息退还；以保函形式提交的，采购人在收到供应商退还履约保函申请后个工作日内，按审核意见向出具保函的机构提出索赔（如有违约）或将保函原件退还给供应商（如无违约）。注：如以保函形式提交，须提交见索即付保函，且保函的失效日应晚于服务期满日*日。
执行标准及验收标准	详见招标文件内商务、技术要求。
服务要求	详见招标文件内商务、技术要求。
相关政策要求	详见招标文件内商务、技术要求。

第*包

序号	服务名称	数量	单位	简要技术需求	备注
*	数学学院课程知识图谱建设服务项目*	*	项	数学学院课程知识图谱建设服务项目拟遴选一批课程建设成知识图谱课程及AI课程(智慧课程)。利用知识图谱与人工智能等技术作为核心工具，重新梳理课程内容，构建每门课程的知识网络；同时将课程下的教学资源进行解构、重组，以知识点为单位进行知识与资源的融合。基于知识图谱的新形态课程，不仅可以帮助学校着力解决教学资源陈旧、教学手段单一、信息化程度不高等问题；也可以协助老师进行课程内容的重构、高效率的利用教学资源、创新教育教学方法等；进一步激发学生的学习兴趣、辅助学生更好地建立知识系统、培育学生创新研究能力，真正达到人才培养的目标。具体内容及要求详见第五部分商务、技术要求。
是否允许代理商参加	否
是否接受联合体参加	否
是否允许合同分包	否
合同履约期限	自合同签定后**日内，按照合同要求、供应商投标（响应）文件中的承诺进行服务，达到服务质量要求标准。
履约地点	山西省晋中市榆次区大学街***号太原理工大学明向校区数学学院
付款方式	签订合同后，采购人向供应商预付合同金额的 %；供应商在合同约定的服务期内完成所有服务内容，且服务期间无任何违约行为，经采购人验收合格，采购人在收到供应商开具的专用发票后个工作日内一次性向供应商支付剩余合同金额。否则，按合同约定扣除相应违约金后，支付剩余合同金额。
履约保证金	合同金额的%。供应商应在中标（成交）通知书发出后日内、签订合同前，将履约保证金以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交给采购人，服务结束，以支票、汇票、本票提交的，采购人在收到供应商退还履约保证金申请后个工作日内，按审核意见扣除违约金（如有违约）后一次性无息退还；以保函形式提交的，采购人在收到供应商退还履约保函申请后个工作日内，按审核意见向出具保函的机构提出索赔（如有违约）或将保函原件退还给供应商（如无违约）。注：如以保函形式提交，须提交见索即付保函，且保函的失效日应晚于服务期满日*日。
执行标准及验收标准	详见招标文件内商务、技术要求。
服务要求	详见招标文件内商务、技术要求。
相关政策要求	详见招标文件内商务、技术要求。